Tagged общество

Три года народного единства: революция и контрреволюция. Часть 5. Две оппозиции

Часть 1 Часть 2 Часть 3 Часть 4 5. Две оппозиции. Сложность социальной структуры чилийского пролетариата и полупролетариата была главной объективной причиной как множественности его классовых организаций, так и значительного влияния реформизма и откровенно правой идеологии. К 1972 г. численность КУТ достигла 700 тыс., всех профсоюзов — 1 млн. Однако, они охватывали лишь треть наемных…

Три года народного единства: революция и контрреволюция. Часть 4. Средние слои: классовая сущность и социальная ситуация

Часть 1 Часть 2 Часть 3 4. Средние слои: классовая сущность и социальная ситуация. Одной из основ «чилийского пути к социализму», во многом определявшей экономические и политические решения, была идея необходимости и возможности союза пролетариата и «средних слоев» при изоляции главных противников — монополистической олигархии и латифундистов. Эту идею питали, с одной стороны, популистская традиция…

Три года народного единства: революция и контрреволюция. Часть 3. Народное правительство и транснациональный капитал

Часть 1 Часть 2 В ходе большинства революций коренные преобразования отношений собственности проводились, когда вопрос о власти был уже в основном решен. Чилийскому пролетариату пришлось революционно вмешаться в них, располагая лишь частью власти. Возможность завоевания всей власти, а значит, и судьба революции — не в отдаленной, а в ближайшей перспективе — здесь как нигде зависела…

Три года народного единства: революция и контрреволюция. Часть 2. Народное правительство и транснациональный капитал

Часть 1 2. Народное правительство и транснациональный капитал. Через несколько недель после вступления Альенде в должность ведущие ТНК – ИТТ, “Анаконда”, “Кеннекотт”, “Бетлехем стил”, “Доу кемикл”, “Файерстоун тайр энд раббер”, “У.Р. Грэйс”, “Чарлз Пфизер”, “Ралстон пурина” и “Бэнк оф Америка” – создали временный комитет по Чили. В меморандуме о его первом заседании, подготовленном представителем “Бэнк…

Три года народного единства: революция и контрреволюция. Часть 1. Борьба за победу

Сентябрь в Южном полушарии Земли – первый месяц весны, в Северном – наоборот, месяц начала осени. Для чилийского народа и его друзей во всем мире сентябрь – месяц побед и месяц поражений. Сорок три года назад, в сентябре 1970 г., победа на президентских выборах социалиста Сальвадора Альенде, кандидата блока Народное единство, положила начало первой в…

Ветер истории

Данная статья написана в 1960 к 140-летию со дня рождения Фридриха Энгельса 1 Поток частиц воздуха, толкающих парус, движет корабль. В физике сила ветра изображается в виде стрелки — вектора. Каждый толчок воздушных частиц есть столкновение тел, сила же не есть тело. Это реальность другого порядка, и тем не менее она существует. То же самое…

«Без детей и животных»

“Без детей и животных”: кому жить на свете?   Каждое третье объявление арендодателей в Киеве заканчивается требованием: “Без детей и животных”. Уверена, они бы еще писали “Старикам, инвалидам и больным не беспокоить”, если бы в этом была необходимость. Раз уж владельцы сразу заявляют, что точно не хотят видеть в своих квартирах маленьких детей и животных,…

«Сотворившая чудо», но не сумевшая понять его

«Сотворившая чудо»: так называется фильм об истории Хелен Келлер — первого слепоглухого человека, не только научившегося разговаривать, но и получившего высшее образование. Название фильма относится, конечно, не к ней, а к ее учительнице — Энн Салливан, которая, как считалось, «разбудила» в Хелен сознание. Фильм был снят в США Артуром Пенном в 1962 году, еще при жизни Хелен (на тот момент…

Помоги мне это сделать

«Помоги мне это сделать самому» — название книги и основной принцип работы одной из самых знаменитых педагогов мира Марии Монтессори. Педагогу, посвятившему всю свою жизнь малышам-дошкольникам, удалось достичь успехов в воспитании благодаря тому, что она использовала в работе принцип самостоятельности ребенка. Тот же принцип, о котором писал Ильенков в своей статье «Откуда берется ум?». В…

Мы — управленцы

В советские времена в вузах вообще не готовили специалистов по управлению, но о том, что советская система была чрезвычайно управляемой, не спорит никто. Спорят только о том, хорошо это или плохо. Точно так же никто не отрицает тот факт, что капиталистическая система является принципиально неуправляемой. Только, опять же, кто-то считает это недостатком и говорит об…